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Systematic Review of AI-Based Cognitive Training Programs: Algorithms, Populations, and Stimulated Cognitive Domains
Revisión sistemática de programas de entrenamiento cognitivo basados en IA: algoritmos, poblaciones y dominios cognitivos estimulados

Oscar Fernando Bedoya Leiva, Paula Andrea Figueroa-Polanco

4318 pp. 1-34

Publicado: 2025-01-16
2025-01-16
Visitas Artículo 170 | Visitas PDF 100

Motivational Factors related to Recommendation messages.

The Impact of a Motivation Booster in Blended Learning Experiences in Computer Science Education
The Impact of a Motivation Booster in Blended Learning Experiences in Computer Science Education

Leovy Echeverría Rodríguez, Ruth Cobos

35018 pp. 1-12

Publicado: 2021-03-30
2021-03-30
Visitas Artículo 717 | Visitas PDF 397

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